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淺談守護(hù)未成年演員心理健康的重要性

電影《默殺》觀后感

2025年第02期    作者:溫會(huì)會(huì)    閱讀 34 次

作為演員,會(huì)在不同類(lèi)型的劇情中擔(dān)任角色。未成年演藝人員在參演過(guò)程中可能會(huì)面對(duì)驚悚、恐怖、血腥的場(chǎng)景,受到巨大的精神沖擊甚至是傷害。但是作為未成年人,他們的心理調(diào)適和自我康復(fù)能力與成年人有明顯差異,應(yīng)當(dāng)受到特別地保護(hù)?!段闯赡耆吮Wo(hù)法》和《未成年人節(jié)目管理規(guī)定》等法律法規(guī)對(duì)保護(hù)未成年人身心健康作了原則性的規(guī)定,但演藝行業(yè)的法律規(guī)定和行業(yè)規(guī)定卻對(duì)未成年人演藝人員的身心健康保護(hù)缺乏更為細(xì)致地規(guī)定,需要法律進(jìn)一步的完善,同時(shí)在操作層面通過(guò)行業(yè)自律、導(dǎo)演和工作人員的講解保護(hù)、心理專家的深入介入等減少和避免傷害。

一、未成年人參演影片可能受到精神沖擊和傷害

雪崩的時(shí)候,沒(méi)有一片雪花是無(wú)辜的。這是筆者看完電影《默殺》的第一感受?!把┗ā庇袩o(wú)數(shù)片,有欺凌者、有受害者、更有旁觀者,而受害者的扮演者也是其中的一片。         

近幾年,關(guān)于校園欺凌題材的電影越來(lái)越多,校園欺凌通常是指在學(xué)校環(huán)境中,學(xué)生之間發(fā)生的以暴力、威脅、侮辱等方式對(duì)同學(xué)身心造成傷害的行為。校園欺凌行為作為一種惡意的攻擊行為,對(duì)欺凌者、受害者、旁觀者,甚至是扮演受害者的演藝人員的心理健康都有著重大沖擊。

與直接的暴力侵害相比,未成年演藝人員在扮演受害者時(shí),因劇本要求而長(zhǎng)時(shí)間直面演繹出的極端惡性暴力場(chǎng)景,其所呈現(xiàn)的被欺凌行為,對(duì)這些小演員心靈所造成的潛在傷害往往更為嚴(yán)重。

在這部熱映影視劇中,我們?nèi)庋劭梢?jiàn)的是未成年演藝人員在劇情的需要下,手臂張開(kāi)后身體被貼(粘)墻壁、被刷柄塞嘴、被“膠水”封嘴……我們觀眾看到的僅是短短的幾分鐘鏡頭,而未成年演藝人員在拍這場(chǎng)被霸凌的戲時(shí)可能需要拍攝幾小時(shí)甚至十幾個(gè)小時(shí),在這長(zhǎng)達(dá)數(shù)(十)小時(shí)的壓抑、委屈、絕望的角色情境中,未成年演藝人員完全脫離了自己。而在宣傳這部影視劇的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),小演員談出演角色的感受時(shí)說(shuō):“殺青那天我一直在哭?!卑缪輯寢尩某赡暄輪T稱,在演被霸凌的戲時(shí)“她委屈到哭了”。

對(duì)于未成年演藝人員是否會(huì)因拍攝這部電影產(chǎn)生應(yīng)激相關(guān)障礙、是否存在精神運(yùn)動(dòng)性興奮,作為旁觀者的我們不得而知,但筆者根據(jù)小演員的自述和其他演員的陳述,可以確定的是:小演員在拍攝這場(chǎng)戲及殺青時(shí),身心必定存在著異乎尋常的精神沖擊。這種入戲太深的經(jīng)歷是否會(huì)對(duì)小演員未來(lái)的職業(yè)生涯和個(gè)人生活產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響,不僅作為觀眾的我們無(wú)法在現(xiàn)在作出推斷,即便是小演員自己也無(wú)法在短期內(nèi)得出明確的結(jié)論。

二、未成年演藝人員的身心健康受損應(yīng)當(dāng)引起關(guān)注和重視

或許《默殺》的電影情節(jié)并不必然會(huì)導(dǎo)致未成年演藝人員的心理健康受損,但當(dāng)我們回看多年前的電影《牯嶺街殺人事件》時(shí),電影中的小演員因劇情需要演繹內(nèi)向、沉默的少年的角色,過(guò)早地感受到“自己”殺人時(shí)的狀態(tài),過(guò)早地面對(duì)別人的“真實(shí)死亡”,這部電影的體驗(yàn)讓小演員難以從角色中抽離,致使他感覺(jué)自己真的造成了他人的死亡,即便在電影殺青后很長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi),這一角色仍然深刻影響了小演員的個(gè)性和行為,這種罪惡感造成了小演員性格的突變,這部影片讓一個(gè)活潑可愛(ài)的孩子變成了一個(gè)內(nèi)斂、沉默的敏感少年。

演藝人員在拍戲時(shí)往往會(huì)將真情實(shí)感代入戲中,導(dǎo)致短期內(nèi)無(wú)法將自己和角色剝離開(kāi),成年演藝人員尚會(huì)因入戲太深而導(dǎo)致身心出現(xiàn)嚴(yán)重問(wèn)題,而作為未成年演藝人員,他們的價(jià)值觀尚不健全,教育程度、智力水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如成年演藝人員,倘若在拍攝一些挑戰(zhàn)人性底線的極度暴力、血腥、恐怖的劇情時(shí),不考慮未成年人的身心特點(diǎn),過(guò)早地讓他們體驗(yàn)強(qiáng)烈的、可能會(huì)造成心理創(chuàng)傷的事件,將會(huì)導(dǎo)致一些未成年演藝人員生理、心理發(fā)育無(wú)法跟上,造成一些不可逆的后果,這些因劇本需要演繹出來(lái)的事件嚴(yán)重?fù)p害了未成年人的身心健康。

未成年人的體面和尊嚴(yán),是整個(gè)社會(huì)文明程度的體現(xiàn)?!吨腥A人民共和國(guó)廣告法》規(guī)定“不得利用不滿十周歲的未成年人作為廣告代言人”;《未成年人節(jié)目管理規(guī)定》規(guī)定“節(jié)目不得以任何方式對(duì)未成年人進(jìn)行品行、道德方面的測(cè)試”。之所以出臺(tái)這些規(guī)定,我國(guó)立法的初衷要保護(hù)的不僅僅是未成年人的合法權(quán)益,更多的也是從未成年人的心理健康角度去考慮從而完善立法,但這些“點(diǎn)到之止”的法律法規(guī)并沒(méi)有做到真正意義上的保護(hù)未成年演藝人員的心理健康。  

我國(guó)現(xiàn)行有效法律共有303部,有關(guān)未成年人的法律規(guī)定除了《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》以外,還有《義務(wù)教育法》和《民法典》的相關(guān)規(guī)定,《民法典》雖然與《未保法》進(jìn)行了有效銜接,但有關(guān)未成年演藝人員合法權(quán)益特別是心理健康的有效保護(hù)仍然存在較大層面的缺失。在2020年修訂《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》時(shí),為保障未成年演藝人員的合法權(quán)益,雖然增加了“任何組織或者個(gè)人不得組織未成年人進(jìn)行危害其身心健康的表演等活動(dòng)”的規(guī)定,這一條款也提到了監(jiān)護(hù)人與活動(dòng)組織者的責(zé)任,但哪些活動(dòng)是危害未成年人身心健康的表演活動(dòng)?這些表演活動(dòng)的尺度如何來(lái)界定?有什么懲治措施?這些內(nèi)容均存在法律空白。如果嚴(yán)格按《未保法》的規(guī)定,相關(guān)劇組在拍攝極端暴力或血腥的劇情時(shí),均應(yīng)本著保護(hù)未成年人演藝人員的身心健康的原則,不可越過(guò)雷池半步。

三、關(guān)注未成年人演藝人員心理健康的法律制度和行業(yè)規(guī)范應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步完善

隨著影視文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,未成年演藝人員的需求與日俱增,而在未成年人心理健康等問(wèn)題日益突出的今天,有關(guān)未成年演藝行業(yè)既沒(méi)有專業(yè)的法律法規(guī),也沒(méi)有具體的行業(yè)規(guī)范來(lái)保護(hù)未成年演藝人員的心理健康。

那么,在未成年人保護(hù)日趨完善的今天,有沒(méi)有可能盡快建立健全有效保護(hù)未成年演藝人員參演影視劇時(shí)心理健康的法律法規(guī)或行業(yè)規(guī)范?侵犯未成年演藝人員心理健康表演認(rèn)定的標(biāo)準(zhǔn)和程序又是什么樣的?筆者相信,這是所有小演員父母更是整個(gè)社會(huì)所關(guān)心、關(guān)注的痛點(diǎn)和難點(diǎn)。

筆者見(jiàn)到過(guò)國(guó)內(nèi)很多涉及小演員的影視劇作,但鮮少見(jiàn)到專業(yè)心理咨詢師或心理醫(yī)生到片場(chǎng)給未成年演藝人員進(jìn)行心理引導(dǎo)與疏導(dǎo)的新聞報(bào)道。韓國(guó)在拍攝電影《素媛》時(shí),劇組曾特意聘請(qǐng)了專業(yè)的心理輔導(dǎo)師到拍攝現(xiàn)場(chǎng),以確保未成年演藝人員在心理上能順利應(yīng)對(duì)電影中的情節(jié)。美國(guó)在電影拍攝完后,有通過(guò)電影分級(jí)的相關(guān)規(guī)定來(lái)保護(hù)小演員的身心健康,即便是參演影視劇的小演員,在未達(dá)一定年齡前也無(wú)法看到自己參演的限制級(jí)影片。這些保護(hù)未成年演藝人員身心健康的類(lèi)似措施在部分發(fā)達(dá)國(guó)家已施行多年,我國(guó)有關(guān)未成年人的立法已日趨完善,故而更應(yīng)該借鑒甚至出臺(tái)較為全面和規(guī)范性的法律或管理規(guī)定,從而有效地保護(hù)未成年演藝人員的心理健康不受侵?jǐn)_。

當(dāng)前青少年學(xué)生抑郁、自殺的事件時(shí)有發(fā)生,這已經(jīng)成為一個(gè)社會(huì)問(wèn)題,各級(jí)主體責(zé)任亟待強(qiáng)化。因此,在未成年演藝人員出演不少高分影視劇的現(xiàn)今,建立健全有效保護(hù)未成年演藝人員參演影視劇心理健康的法律法規(guī)或行業(yè)規(guī)范不應(yīng)該僅作紙面上的呼吁,更與未成年人合法權(quán)益的有效、有力保護(hù)相輔相成。未成年人群體是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,其健康成長(zhǎng)關(guān)系到家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定與和諧。而未成年人因身心未完全成熟,我們不僅要保護(hù)未成年人看得見(jiàn)的權(quán)利,那些存在后勁的、暫時(shí)看不到的未成年演藝人員的心理健康也需要得到法律的特殊關(guān)注與保護(hù)。

阿德勒說(shuō):“幸福的人用童年治愈一生,不幸的人用一生治愈童年?!蓖晔侨说囊簧凶钪匾碾A段,未成年演藝人員在這個(gè)時(shí)期因劇本需要所經(jīng)歷的快樂(lè)或痛苦、所遭受的委屈或絕望,都會(huì)對(duì)他們后期的成長(zhǎng)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。很多人的內(nèi)心深處有著潛藏的心理隱疾,之所以有的人會(huì)發(fā)作被診斷出心理障礙,是因?yàn)樗∏杀荒承┐碳ば允录ぐl(fā)。所以當(dāng)未成年演藝人員在演繹一些極端暴力或血腥的、容易產(chǎn)生相關(guān)應(yīng)激障礙的劇情時(shí)或之后,我們有責(zé)任從法律法規(guī)或行業(yè)規(guī)范上讓未成年演藝人員接受心理醫(yī)生的支持性心理治療或心理咨詢師的支持性心理安撫,用分析、解釋、鼓勵(lì)的方法幫助小演員們盡快走出角色,以便最大程度地減少角色給他們帶來(lái)的負(fù)面影響。

帶著演員光環(huán)的未成年人雖然有著無(wú)與倫比的美麗,但每一位孩子的成長(zhǎng)也需要按部就班,更需要全社會(huì)的呵護(hù)與守護(hù),未成年人演藝人員的心理成長(zhǎng)空間,需要家庭、劇組、社會(huì)共同來(lái)營(yíng)造,讓花成花,讓樹(shù)成樹(shù),把孩子還給孩子,才是影視創(chuàng)作的最高境界。

借用《默殺》電影的情節(jié)與影評(píng),筆者想說(shuō),孩子不說(shuō)話,是默;母親回避事實(shí),是默;學(xué)校掩蓋真相,是默。而視而不見(jiàn)未成年演藝群體的心理健康,亦是默。

 

溫會(huì)會(huì)

上海勝康律師事務(wù)所律師,上海律協(xié)未成年人權(quán)益保護(hù)專業(yè)委員會(huì)委員,上海12355青少年服務(wù)臺(tái)心理咨詢師、律師、講師

專業(yè)方向:民商事、建設(shè)工程與房地產(chǎn)


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